Всебічний та гармонійний розвиток дітей та молоді, вміння жити в реальному швидкозмінному світі, реагувати на зміни, критично мислити, вирішувати проблеми, приймати новаторські рішення, бути розвиненою творчою особистістю, що володіє технічною грамотністю.
Створення лабораторії та впровадження екосистеми розвитку практичного програмування та робототехніки.
Розвиток рівня освіти стартаперів і мейкерства міста та країни в цілому, поліпшення експортних показників малого і середнього бізнесу, підвищення рівня IT фахівців.

Україна знаходиться на початковій стадії розвитку STEM-освіти. Мала кількість обладнаних лабораторій, відсутня вона і в нашому місті. STEM-освіта –реалізовується через послідовність програм навчання, готує дітей до інженерії та програмування, учнів до освіти у ВНЗ, дорослих до успішного працевлаштування; вирішення більш технічно складних навичок із застосуванням програмування та електроніки; розвиває напрямки програмування 3D-технологій та робототехніки; використання через послуги обладнання для майбутніх мейкерів та стартаперів; розповсюджує сучасні ідеології серед різних верств населення.

1. Реєстрація організації – громадська організація «Рободім»
2.Закупка обладнання ( придбання столів, стільців, ноутбуків, конструкторів, інтерактивної дошки та проектора, 3Dпринтера .)
3.Навчання та перепідготовка(при потребі) для роботи в лабораторії тренерів.
4.Пошук та оренда приміщення (перевага оренди – центр міста,1-й поверх
5.Облаштування сучасної STEM лабораторії
6 Робота та розвиток лабораторії через самоокупність

Реалізація проекту дає можливість мешканцям міста отримати якісну STEM-освіту, профорієнтацію на майбутніх мейкерів та стартаперів; організація корисного та цікавого дозвілля через ІТ технології;
попередження правопорушень через зайнятість;
участь у всеукраїнських та міжнародних змаганнях і виставках;
забезпечить презентацію міста;
залучення до співпраці та працевлаштування студентів з курсу інформаційних технологій нашого педколеджу

Стратегічна ціль 2. ВОЛОДИМИР-ВОЛИНСЬКИЙ – ВАЖЛИВИЙ ЕКОЛОГІЧНО-ПРИВАБЛИВИЙ ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНИЙ ЦЕНТР РЕГІОНУ, ЗАТИШНЕ І КОМФОРТНЕ МІСТО ДЛЯ ПРОЖИВАННЯ.
Операційна ціль2.2 «Створення образу міста як комфортного і безпечного для мешканців та гостей»
Завдання __2.2.2 Створення громадського простору міста

реалізація проекту дає можливість оволодіти STEM-освітою особам з особливими потребами

STEM- лабораторія розрахована на різновікові групи дітей (дошкільнят, учнів), студентів та дорослих, осіб з особливими потребами

Кількісні показники:
можливість займатися програмуванням та робототехнікою різновіковим групам
( 1 група – до 8 (максимум)чоловік, заняття – 2 години на тиждень, груп в день - 3(максимум)
При такій умові в одному класі може навчатися максимально 120 чоловік в місяць. Працевлаштування мінімум 4 особи. За весь термін реалізації проекту орієнтовно з квітня по грудень 2020 року зможуть пройти начання 360 учнів.
Якісні показники:
формування ІТ знань та 3Dтехнологій. Попередження правопорушень, профорієнтація на майбутніх мейкерів та стартаперів, участь у всеукраїнських та міжнародних змаганнях та виставках, зацікавлена та зайнята молодь.

Орендоване приміщення, перевага 1-й поверх або наявність зручного пандусу, для того, щоб був доступ для людей з обмеженими можливостями__

1.Підготовка тренерів 78000
2.Закупка обладнання та програм 309000
3. Комплектуючі для роботи (додаток 8) 72830
3.Оренда приміщення(до самоокупності, орієнтовно 3 місяці) 28250,00

РАЗОМ: 488080,00

додаток 1 ФункціонуванняSTEMлабораторії в Україні (Київ, Дніпро)
додаток 2 Кошторис на придбання програм навчання.
додаток 3 Кошторис на придбання обладнання та облаштування лабораторії
додаток 4 Кошторис на оренду приміщення до самоокупності
додаток 5 Розрахунок самоокупності роботи STEMлабораторії
додаток 6 Штатний розпис STEMлабораторії
додаток 7 Зразки модулів та конструкторів
додаток 8 Комплектуючі для роботи